一本孩子写给孩子的书
9岁的曹天健写出《小猪吃十彩》的故事,童心充盈,童趣横生。和以往儿童文学作品不同,这不是成年人撰写的故事,而是孩子书写的文本,这才是真正意义上的儿童文学。
文学作品一直是浇灌、放飞儿童想象力的重要载体,而幻想文学则是想象集中且具有标志性的文学类型。儿童天生对幻想文学有着浓厚的兴趣,优秀的幻想儿童文学作品可以在孩子成长中留下难以磨灭的印记。这部属于童话范畴的幻想类题材作品《小猪吃十彩》,就是小作者展开想象的翅膀,调动儿童纯真天然的心智,表达自己的内心世界和对生活的美好理解的一部佳作。
童真是儿童独有的,是儿童文学作品的灵魂,也是儿童文学与成人文学最明显的区别。小猪贪吃,想吃黑色食品,可小兔给他端来一盘红色食物。吃过之后,他感觉很好吃。从那一天开始,小猪经常变换不同的颜色吃食物。此后,无论什么色彩的食物他都喜欢吃,再也不挑食了。小猪品尝十种颜色的过程,其实是一个精彩的寓言:人生需要不同的体验,需要多样的感受,需要丰富的尝试,以此来理解生活的美,珍视生活的一点一滴。
小猪不仅从十种颜色的食品中汲取了见识、智慧和正能量,并转化为自己的能力和本领,还从给予他食物和帮助的朋友那里获得了友谊,更激发起感恩之心。他说:“我感谢每一个好朋友,谢谢你们给了我那么多好吃的。以后,我也会给你们好多好多好吃的。”在小猪的心里,住着每一个甜蜜又温暖的好朋友。贪吃的小猪,把每一个好朋友都“吃”到了心里。
“吃”的过程,既“吃”出了能力,更吃出了“感恩的心”。这就是智商、情商的双赢,这才是一个健全灵魂。9岁的小作者能具有这样的认知,实在令人欣喜。曹天健在自觉与不自觉中,展现了自己心灵深处的天真、单纯和好奇,并为社会传递了正能量,发现生活中的爱和美。
近年来,儿童文学愈加趋向成人化,无论是叙事风格,还是题材都带有成人色彩。这是因为,在浮躁的现代社会和市场化环境下,受各种时尚文化产品的影响,许多成人作家并不真正理解儿童的内心特点和思维习惯,或者他们自己早已失去了质朴的童心。《小猪吃十彩》完全是儿童书写的作品,无论是叙事手法,还是场景想象,或者遣词造句,都是原汁原味的儿童文学。每一个篇章和段落,都是那样清新自然,符合儿童的审美,遵循儿童的心理,毕竟,孩子最能理解孩子的喜乐,孩子最能表达孩子的情感。
五年级的北京孩子曹天健,用儿童的眼光来观察社会、打量人群,用儿童的思维来思考世界、理解生活。真正优秀的儿童文学作品,一定是从骨子里理解童心、敬畏童心的,它不但要关注儿童成长,还要表现儿童成长,更要陪伴儿童成长。安徒生之所以成为世界最经典的儿童文学作家之一,就是因为他的作品里对童心世界有着敬畏和呵护。从《小猪吃十彩》这本书里,我们读到的不是以“成人”视角进行的居高临下的所谓“关爱”,而是平等同步的零距离的“陪伴”,这才是最为难得的阅读体验。
(作者:谢青桐,系文化学者、专栏作家)
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